9月12-13日，我院國際法教研室圍繞“事-理-德-人“教學方法主線開展了課程思政教學經驗交流研讨活動。此次活動的目的是深入推進學校課程思政建設工作，總結、凝練和推廣課程思政建設經驗，促進教師間的教學經驗交流與分享。
活動由國際法教研室主任魏豔茹老師主持，全體教研室成員參與。魏老師率先分享了自己在《國際經濟法學》課程中融入中華優秀傳統文化的成功經驗，特别是如何通過結合伏羲八卦思維與國際經濟法原則，豐富課程内容，增強學生的文化自信，這一創新教學方法得到了與會老師的高度認可。
在讨論環節，陳衛旗老師和喻曉老師分别展示了他們在課程思政教學中的典型案例。陳衛旗老師分享了《律師制度與實務》課程中“涉外管轄權之争”的案例，展示了如何通過模拟律師代理案件的實戰演練，強化學生的法律實務能力和職業道德培養。喻曉老師則以《東盟法律專題》課程中的“和平共處五項原則”為例，詳細介紹了如何在東盟法教學中融入思政元素，通過曆史事件的講解培養學生的愛國情懷和法治精神。這些案例充分展示了如何在國際法課程中融入“事-理-德-人”的思政元素，為其他老師提供了寶貴的經驗和啟示。
此次研讨活動不僅為國際法教研室的老師們提供了一個交流和學習的平台，也進一步推動了教研室在課程思政建設方面的探索和實踐。教研室全體老師表示，将以此次活動為契機，繼續深化課程思政教學改革，創新教學方法，努力培養具有家國情懷、國際視野的高素質法律人才，為我國涉外法律服務的不斷完善貢獻力量。
